In de groepen 1 en 2 werken wij thematisch. Wij werken gemiddeld 5 weken aan een thema. In het thema gaan wij met de kinderen op onderzoek uit. We proberen zo veel mogelijk het thema in de klas te halen zodat het thema echt gaat leven bij de kinderen. Dit doen we met behulp van allerlei materialen. We gaan regelmatig op bezoek bij een bedrijf dat bij het thema past of we gaan op ontdekking in de natuur of in de buurt van de school. We leren woorden omtrent het thema en hebben in de klas een themahoek waar de kinderen kunnen ontdekken of rollenspellen kunnen naspelen.

We werken in de kleutergroep met een vast dagschema. Dit zorgt voor structuur en houvast voor de kinderen. Als wij gaan werken/spelen in de klas doen we dit via een digitaal keuzebord. Hierin plannen de kinderen zelf wanneer ze hun verplichte werkjes doen en wanneer ze vrij gaan spelen in een hoek.

Iedere dag spelen we buiten. De kinderen kunnen dan heerlijk klimmen en klauteren, schommelen, spelen in de zandbak en rondrijden op fietsjes. Tijdens het buitenspelen doen wij regelmatig aan bewegend leren. Zo doen we spelletjes waarbij de kinderen oefenen met cijfers, met tellen, met rijmen of met kleuren en vormen. Iedere woensdag gaan we gymmen in het speellokaal. Wanneer het slecht weer is en we niet naar buiten kunnen, gaan we ook met de kinderen lekker bewegen in het speellokaal.

Wanneer we met de kinderen in de kring zitten is dit het moment om een prentenboek voor te lezen en hier samen over te praten, om samen liedjes te zingen en om taal- en rekenactiviteiten aan te bieden.

Wij als leerkrachten genieten enorm van het enthousiasme van onze kleuters. Door iedere dag met ze te spelen en te werken zien we de kinderen groeien en bloeien!